Nasihin, K. and Ningsih, F.Y. 2024. Urgensi SÄ«rah Nabawiyyah bagi Pelajar Tingkat Aliyah dalam Memahami Konsep Moderasi Beragama. Alhamra Jurnal Studi Islam. 5, 2 (Nov. 2024), 199–213. DOI:https://doi.org/10.30595/ajsi.v5i2.21355.