Fadila, N., & Zakiyah, Z. (2021). Pengaruh Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Baturraden. Alhamra Jurnal Studi Islam, 1(2), 134–139. https://doi.org/10.30595/ajsi.v1i2.10132