[1]
Nirmala, S.D. 2019. KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SE-GUGUS 2 PURWASARI DALAM MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MODEL FIVES DAN MODEL GUIDED READING. Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 10, 2 (Feb. 2019). DOI:https://doi.org/10.30595/dinamika.v10i2.3889.