Anggoro, S. et al. 2018. Upaya Meningkatkan Kemampuan Pedagogik Guru Melalui Pelatihan Pembelajaran Tematik Sains Menggunakan Inquiry Learning Process Dan Science Activity Based Daily Life. JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat). 2, 1 (Mar. 2018), 29–35. DOI:https://doi.org/10.30595/jppm.v2i1.1844.