[1]
Pratama, T.A. 2018. DAPATKAH MEDIA JEJARING SOSIAL MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS TEKS EKSPOSISI?. JSSH (Jurnal Sains Sosial dan Humaniora). 2, 1 (May 2018), 119–132. DOI:https://doi.org/10.30595/jssh.v2i1.2316.