SRIYANTO, S; FEBRIANTA, Yudha; YUWONO, Pratik Hari. Strategi Berpikir Visual bagi Peserta Didik Gangguan Kecemasan Sosial untuk Mengembangkan Keterampilan Sosial. JSSH (Jurnal Sains Sosial dan Humaniora), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 65–78, 2019. DOI: 10.30595/jssh.v3i1.3064. Disponível em: http://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/JSSH/article/view/3064. Acesso em: 17 jun. 2025.