Dianah, Lili. “Kontribusi Fasilitas Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS”. JSSH (Jurnal Sains Sosial Dan Humaniora), vol. 1, no. 2, Sept. 2017, pp. 51-60, doi:10.30595/jssh.v1i2.1478.