1. Home
  2. JUITA VoL. 7 Nomor 1, Mei 2019
  3. Satria

Pengembangan Prototype Aplikasi Pendukung Penerbitan KJP

Heri Satria, Danang Sutrisno, Kursehi Falgenti

Abstract


Penerbitan KJP menjadi beban tambahan bagi sekolah-sekolah di DKI Jakarta. Pekerjaan seleksi penerimaan KJP menjadi berat karena banyaknya pemohon, sedangkan sumberdaya manusia yang memiliki keahlian dalam mengolah data terbatas. Proses seleksi menemui banyak kendala diantaranya sering terjadi kesalahan dalam menginput data karena kurangnya ketelitian. Dalam mengantisipasi permasalahan tersebut, penerbitan KJP di sekolah memerlukan  aplikasi pendukung untuk memperlancar penginputan data. Penelitian ini bertujuan membangun prototype aplikasi pendukung penerbitan KJP di sekolah-sekolah yang ada di wilayah DKI Jakarta. Data pendukung pembuatan prototype ini peroleh di dua sekolah, yaitu  SMUN 80 Jakarta dan SMP Darrosta Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah System Development Life Cycles dengan model water fall. Hasil penelitian berupa Aplikasi Pendukung penerbitan KJP untuk memudahkan sekolah dalam mengolah data. Basis data penerima KJP diambil dari sistem DAPODIK.  Pengajuan Penerima KJP tidak perlu langsung diinput secara online, untuk menghindari kesalahan input data operator cukup melakukan sinkronisasi data pada aplikasi pendukung dengan sistem KJP Online. Fitur sinkronisasi ini belum bisa dijalankan karena harus melalui ijin UPT Pusat Pelayanan Pendanaan Personal dan Operasional Pendidikan (P4OP) Dinas Pendidikan PEMDA DKI Jakarta.

Keywords


Penerbitan KJP, Aplikasi Pendukung, DAPODIK

References


[1] B. Rudianto, “Calon Penerima Kartu Jakarta Pintar Berbasis Decision Support System Di Sma Negeri 84,” in Konferensi Nasional Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, 2015, pp. 133–136.

[2] A. Saryoko, “Penentuan Penerima Kartu Jakarta Pintar Dengan Metode Analytical Hierarchy Process,” Perspektif, vol. XV, no. 1, p. 10, 2017.

[3] E. Harli and M. Kom, Kajian Efektivitas Rencana Strategik Sistem Inforasi Kwartir Nasional Gerakan Pramuka mneggunakan AHP. 2013.

[4] D. Sulistyo and W. Sri, “PEMANFATAN INFORMASI TEKNOLOGI DALAM PENENTUAN BEASISWA SISWA KURANG MAMPU,” J. Inform., vol. 9, no. 1, pp. 965–974, 2015.

[5] H. R. Aryani, “Evaluasi Program Kartu Jakarta Pintar di UPT P6o Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta,” in Festval Riset Manajemen Ilmiah dan Akuntansi, 2006, pp. 609–615.

[6] Sukriyandi, “EFEKTIVITAS PROGRAM KARTU JAKARTA PINTAR ATAS DAN KEJURUAN ( Studi Kasus di Kecamatan Kebon Jeruk ),” FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA, SERANG, 2017.

[7] N. Fattah, “Pembiayaan Pendidikan: Landasan Teori dan Studi Empiris,” J. Pendidik. Dasar, vol. 9, no. April, 2008.

[8] PEMDA DKI, “Tentang Kartu Jakarta PIntar,” 2005. [Online]. Available: www.kjp.jakarta.go.id.

[9] D. Yuniarto, “Analisis Penerimaan Penggunaan Aplikasi Laporan Beban Kerja Dosen Dan Evaluasi Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi Secara Online Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM) (Studi Kasus Di Lingkungan Perguruan Tinggi Sebelas April Dan STMIK Sumedang),” Infoman’s, vol. 12, no. 1, 2018.

[10] J. HM, Analisis dan Desain ( Sistem Informasi Pendekatan Terstruktur Teori dan Praktek Aplikasi Bisnis ). Yogyakarta: ANDI, 2017.


Full Text: PDF (Bahasa Indonesia)

DOI: 10.30595/juita.v7i1.3566

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN: 2579-8901