Variasi Penggunaan Diksi dalam Rubrik Konsultasi Psikologi Tabloid Nova dan Implikasinya bagi Materi Teks Artikel

Authors

  • Fadila Nur Azza Universitas Muhammadiyah Purwokerto
  • Sukirno Sukirno Universitas Muhammadiyah Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.30595/mtf.v10i1.17255

Keywords:

Diksi, Makna Kata, Implikasi Pembelajaran

Abstract

Diksi yang digunakan dalam rubrik konsultasi psikologi pada tabloid Nova perlu diperhatikan sesuai dengan situasi dan kondisi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis diksi, jenis makna kata, fungsi diksi, dan implikasinya bagi pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan beragam diksi dalam rubrik konsultasi psikologi pada tabloid Nova edisi Juli-November 2020 terdiri dari jenis-jenis diksi yaitu kata umum, kata khusus, kata abstrak, kata konkret, kata ilmiah, kata populer, kata asing, jargon, dan slang. Jenis makna kata yang ditemukan yaitu makna denotasi dan makna konotasi. Adapun fungsi diksi yang ditemukan dalam rubrik konsultasi psikologi pada tabloid Nova edisi Juli-November 2020 yaitu melambangkan gagasan yang diekspresikan secara verbal, menghaluskan kata atau kalimat, menciptakan suasana yang tepat, membentuk gaya ekspresi gagasan yang tepat, menciptakan komunikasi yang baik dan benar, mencegah salah pemahaman, dan mengefektifkan pencapaian target komunikasi. Penelitian ini dapat diimplikasikan bagi pembelajaran bahasa Indonesia di SMA kelas XII.

References

Alamsyah, dkk. 2017. Diksi dan Gaya Bahasa dalam Ceramah Agama Tengku Hanan Attaki. Jurnal Bahasantodea, vol. 5, no. 2, 14-23.

Arikunto, S. 2019. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Febriana, D. 2020. Eufemisme dalam Rubrik Konsultasi Psikologi Psyline.Id. Jurnal Deskripsi Bahasa, vol. 3, no. 1, 67-75.

Keraf, G. 2010. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Moleong, L.J. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Puspita, dkk. 2018. Diksi pada Iklan Aplikasi di Youtube Publiksi Oktober-November 2017 dan Implikasinya di SMP. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya). 1-6.

Ramdoni, dkk. 2021. Analisis Diksi dan Gaya Bahasa Iklan Layanan Masyarakat Dividi Humas Polri serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar Tingkat SMP. Jurnal Edukatif, vol. 3, no. 6, 3852-3865.

Saputri, dkk. 2017. Diksi dalam Poster Berbasis Elektronik di Youtube serta Implikasinya. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya), vol. 5, no. 1, 1-12.

Sari, R.P., & Juita, N. 2019. Analisis Penggunaan (Diksi) Pilihan Kata oleh Pejabat Legislatif dan Tokoh Partai Tingkat Provinsi dalam Media Sosial Facebook. Jurnal Bahasa dan Sastra, vol. 6, no. 4, 1-11.

Sudaryanto. 2015. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.

Triningsih, D.E. 2018. Diksi (Pilihan Kata). Klaten: PT Intan Pariwara.

Wiguna, M.Z. 2020. Analisis Penggunaan Diksi dalam Naskah Pidato Siswa. Jurnal Pendidikan Bahasa, vol. 9, no. 1, 103-118.

Yulianti, C.R., & Setiawan, H. 2022. Analisis Framing dan Diksi pada Media Online Detik Travel dan CNN Indonesia sebagai Bahan Ajar Teks Berita. Jurnal Edukatif, vol. 4, no. 1, 803-814

Downloads

Published

2023-06-05

How to Cite

Azza, F. N., & Sukirno, S. (2023). Variasi Penggunaan Diksi dalam Rubrik Konsultasi Psikologi Tabloid Nova dan Implikasinya bagi Materi Teks Artikel. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 10(1), 21–32. https://doi.org/10.30595/mtf.v10i1.17255

Issue

Vol. 10 No. 1 (2023): April

Section

Article

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

 

Creative Commons License
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.