Ambivalensi Tokoh Subaltern dalam Cerpen Pengasigan ke Jawa Karya Ita Siregar: Kajian Poskolonialisme
DOI:
https://doi.org/10.30595/mtf.v11i1.21452Keywords:
Ambivalensi, Kolonial, PoskolonialismeAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ambivalensi tokoh subalterm dalam cerpen Pengasingan ke Jawa karya Ita Siregar melalui kajian poskolonialesme. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif menggunakan teknik studi pustaka. Sumber penelitian ini, yaitu dokumen yang berupa kalimat maupun dialog dari cerita pendek yang dikaji serta hasil penelitian sebelumnya. Peneliti melakukan analisis berdasarkan penelitian sebelumnya. Subjek penelitian ini, yaitu cerpen Pengasingan ke Jawa karya Ita Siregar yang dimuat dalam media Kompas.com. Peneliti mengkaji poskolonialisme di dalamnya. Kajian poskolonialisme yang peneliti kaji, yaitu mengenai kajian ambivalensi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan empat bentuk ambivalensi tokoh subaltern dalam cerpen Pengasingan ke Jawa karya Ita Siregar, di antaranya adalah pembaptisan, penggunaan pakaian kolonial, pemberian nama baptis, melepas identitas, dan pengasingan.
References
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Syakir Media Press.
Alfarizi, R. D., Sholekhah, K. A., & Kusumawati, H. (2023). Perkembangan Pendidikan Indonesia Pada Zaman Penjajahan II. EDUCATIONIST: Journal of Educational and Cultural Studies, 2(1), 257–265.
Antika, T. R., Ningsih, N., & Sastika, I. (2020). Analisis Makna Denotasi , Konotasi , Mitos Pada Lagu “ Lathi ” Karya Weird Genius. Asas : Jurnal Sastra, 9(2), 61–71.
Arisni Kholifatu Amalia, I. F. S. (2022). Buku Ajar Sastra Indonesia. Pustaka Belajar.
D’haen, T. (1996). AMERICAN IDENTITIES AND POSTCOLONIAL THEORIES. 1–13.
Ernawati, Z., Mariati, S., & Muslikatin, T. (2017). Kajian Psikologi Wanita Tokoh UtamaNovel Air Mata TuhanKarya Aguk Irawan M.N. Publika Budaya, Volume 5(2(2), 102–108.
Faisal, F., Mahmudah, M., & Aprilia, R. (2022). Dampak Kolonialisme Pembentukan Identitas Budaya Indonesia Dalam Novel Njai Kedasih: Poskolonial Homi Bhabha. Titik Dua: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 113–125. https://doi.org/10.59562/titikdua.v2i2.24068
Hosniyah, & Trilaksana, A. (2016). Kebijakan Pemerintah Hindia Belanda Terhadap Komunitas Arab Di Malang 1900-1935. AVATARA, e-Journal Pendidikan Sejarah, 4(3), 966–978. http://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/16265
Kaumadee Bamunusinghe, S. B. (2016). Connotation and denotation in literary translation. South Eastern University of Sri Lanka, 680–684.
Lukitaningsih, L., Hasni, P., Arraihan, H. W., & Setiawan, D. (2022). Gaya Berpakaian Pria Pribumi di Sumatera Timur Awal Abad ke-20: Analisis Narasi Foto. MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, Dan Ilmu-Ilmu Sosial, 6(2), 178–187. https://doi.org/10.30743/mkd.v6i2.5124
Marisa, M. (2021). Inovasi Kurikulum “Merdeka Belajar” di Era Society 5.0. Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidiikan Dan Humaniora), 5(1), 72. https://doi.org/10.36526/js.v3i2.e-ISSN
Martayana, I. P. H. M. (2019). Poskolonialitas1 Di Negara Dunia Ketiga. Candra Sangkala, 1(2). https://doi.org/10.23887/jcs.v1i2.28760
Nggebu, S. (2022). Permasalahan Baptisan antara Coolen dan Indische Kerk pada Abad ke-19. Pengarah: Jurnal Teologi Kristen, 4(1), 1–13. https://www.journaltiranus.ac.id/index.php/pengarah/article/view/88
Novtarianggi Gina, B. S., & Alfiah. (2020). Hibriditas, Mimikri, Dan Ambivalensi Dalam Novel “Kirti Njunjung Drajat” Karya R.Tg Jasawidagda Kajian Postkolonialisme. JISABDA: Jurnal Ilmiah Sastra Dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya, 2(1), 27–34. https://doi.org/10.26877/jisabda.v2i1.6220
Vidal, H. (2022). The Concept of Colonial and Postcolonial Discourse: A Perspective from Literary Critism. University of Texas Press, 28(3), 113–119. https://doi.org/10.1086/231131
Wahyudi, A. (2023). Struktur Kalimat Tunggal Bahasa Bugis Dialek Bulukumba. 03(03), 14–27. file:///D:/A A A S2/A A. A TUGAS S2/SASTRA/SIMAK-CATAT 4.pdf
Wahyuni, S. (2022). FAMILY NAME DAN STRATIFIKASI SOSIAL DALAM DINAMIKA MASYARAKAT MALUKU ( Studi Masyarakat Negeri Adat di Ambon dan Tual ) Sri Wahyuni. 1–28.
Young, R. J. C. (2012). Postcolonial Remains. Journal of New Literary History, 1(43), 19–42.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.




