Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Sastra: Studi tentang Novel Penakluk Badai
DOI:
https://doi.org/10.30595/mtf.v11i1.23099Keywords:
Nilai Pendidikan, Sastra, Novel, Penakluk Badai, Aguk Irawan MNAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi nilai pendidikan karakter dalam novel Penakluk Badai karya Aguk Irawan MN. Metode penelitian adalah kualitatif, dengan menggunakan cara kerja Hermeneutik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis nilai pendidikan karakter dalam novel "Penakluk Badai" karya Aguk Irawan MN mengungkap berbagai aspek karakter yang diwakili oleh tokoh Hasyim Asy’ari, termasuk nilai religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, haus ilmu pengetahuan, bersahabat/komunikatif, dan nasionalisme. Novel ini kaya akan pelajaran moral dan etika, menjadikannya media efektif dalam pendidikan karakter. Implikasinya, sastra dapat digunakan untuk mengajarkan nilai-nilai penting ini, namun penelitian ini memiliki kelemahan dalam hanya mengandalkan teks novel. Penelitian ini memperkaya literatur akademis dan memberikan kontribusi praktis dalam pendidikan, serta mengarahkan penelitian lebih lanjut tentang peran sastra dalam pendidikan karakter.References
Apriani, A., & Sari, I. P. (2020). Penguatan Karakter Nasionalisme Generasi Alphamelalui Living Values Education Program (LVEP). LITERASI (Jurnal Ilmu Pendidikan), 11(2), 67. https://doi.org/10.21927/literasi.2020.11(2).67-79
Charmaz, K. (2011). Grounded Theory pada Abad XXI: Aplikasinya dalam Memajukan Penelitian Keadilan Sosial. In N. K. D. dan Y. S. Lincoln (Ed.), The Sage Handbook of Qualitative Research (edisi keti, pp. 547–580). Pustaka Pelajar.
Creswell, J. W. (2007). Qualitative Inquiri & Research Design: Choosing Among Five Approaches (Second Edi). SAGE Publication.
Fatimah, Y. (2021). Kajian Sastra Ekologi (Ekokritik) dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Kekal Karya Jalu Kancana serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA. digilib.uns.ac.id. https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/85792/Kajian-Sastra-Ekologi-Ekokritik-dan-Nilai-Pendidikan-Karakter-Novel-Kekal-Karya-Jalu-Kancana-serta-Relevansinya-sebagai-Bahan-Ajar-Sastra-di-SMA
Hafida, N., Jadid, U. N., Wahid, A. H., & Jadid, U. N. (2018). Pembentukan karakter peduli dan berbudaya lingkungan bagi peserta didik di madrasah melalui program adiwiyata. 8.
Lickona, T. (2019). Pendidikan karakter: Panduan lengkap mendidik siswa menjadi pintar & baik. Nusamedia.
Musbikin, I. (2021). Pendidikan Karakter Jujur. Nusamedia.
Pamungkas, O. Y., Hastangka, H., Raharjo, S. B., Sudigdo, A., & Agung, I. (2023). The spirit of Islam in Javanese mantra: Syncretism and education. HTS Teologiese Studies/Theological Studies, 79(1), 1–7. https://doi.org/https://doi.org/ 10.4102/hts.v79i1.8407
Pamungkas, O. Y., Muslifah, F. K., & Istiqomah, U. (2023). Relevansi Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Hilanglah Si Anak Hilang Karya Nasjah Djamin dengan Silabus SMA. Kawruh: Journal of Language Education, Literature, and Local Culture, 5(1), 10–21.
Pamungkas, O. Y., Widodo, S. T., Suyitno, & Endraswara, S. (2021). Javanese cosmology: Symbolic transformation of names in javanese novels. HTS Teologiese Studies / Theological Studies, 77(4), 1–7. https://doi.org/10.4102/hts.v77i4.6593
Rahmawati, E., & Achsani, F. (2019). Nilai-Nilai Moral Novel Peter Karya Risa Saraswati dan Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 3(1), 52. https://doi.org/10.30651/lf.v3i1.2435
Ratna, I. N. K. (2013). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra [Theory, Methods, and Techniques of Literary Research]. Pustaka Pelajar.
Ricoeur, P. (2016). Hermeneutics and the Human Sciences: Essays on Language, Action and Interpretation. Cambridge University Press.
Rosid, A. (2021). Nilai-Nilai dalam Sastra Anak sebagai Sarana Pembentukan Karakter. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Metalingua, 6(1), 7–10. https://doi.org/10.21107/metalingua.v6i1.10508
Sukatman, S., Husniah, F., Taufiq, A., & ... (2019). Pendidikan Karakter Nasionalis-Religius bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia di Universitas Jember Studi Kasus. … Bahasa Dan Sastra …. http://jurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/BB/article/view/1872
Sukiyat. (2020). Strategi Pelaksanaan Pendidikan Karakter. CV. Jakad Media Publishing.
Sulistyo, W. D., & Pamungkas, O. Y. (2020). Pemanfaatan Situs Sejarah Peradaban Islam Di Kota Malang Sebagai Aktivitas Belajar Untuk Menanamkan Nilai Karakter. Agastya: Jurnal Sejarah Dan Pembelajarannya, 10(1), 1. https://doi.org/10.25273/ajsp.v10i1.5095
Youpika, F., & Zuchdi, D. (2016). Nilai Pendidikan Karakter Cerita Rakyat Suku Pasemah Bengkulu dan Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran Sastra. Jurnal Pendidikan Karakter, 1, 48–58. https://doi.org/10.21831/jpk.v0i1.10731Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
