[1]
Siswati, S.E. 2016. PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PESERTA DIDIK. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra. 2, 2 (Aug. 2016). DOI:https://doi.org/10.30595/mtf.v2i2.165.