Purnomo, W.W. 2016. PENGARUH LATAR BELAKANG PENGETAHUAN PEMBELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN TEKS BAHASA INGGRIS. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra. 2, 1 (Aug. 2016). DOI:https://doi.org/10.30595/mtf.v2i1.300.