Anggraeni RD, Khaerunnisa K. Penerapan Model Flipped Classroom Berbantuan Kahoot dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi. MTF [Internet]. 2021 Dec. 8 [cited 2026 Jul. 6];8(2):141-5. Available from: http://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/METAFORA/article/view/11636