HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KREATIVITAS KELOMPOK BELAJAR “SEKOLAH KAMI” DI BEKASI

Authors

  • Raefri Sahrunanca Staff HRD di PT Sinar Sosro Batam
  • Dyah Astorini Wulandari Fakultas Psikologi – Universitas Muhammadiyah Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.30595/psychoidea.v11i1.255

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan kreativitas Kelompok Belajar “Sekolah Kami” di Bekasi. Subjek dalam penelitian ini adalah anggota kelompok belajar “Sekolah Kami” di Bekasi sebanyak 65 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Tes Kreativitas Figural dan skala kepercayaan diri. Pengukuran kreativitas digunakan alat tes kreativitas figural yang dikembangkan oleh S.C.U. Munandar. Skala kepercayaan diri dikembangkan berdasarkan karakteristik menurut Lauster (1992). Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien korelasi Pearson ( r ) yang diperoleh sebesar r = - 0,204 dan nilai sig.(2-tailed) sebesar p = 0,103. Artinya Ho ditolak, tidak ada hubungan antara kepercayaan diri dengan kreativitas Kelompok Belajar Sekolah Kami di Bekasi. Kata Kunci : Kepercayaan diri, Kreativitas, kelompok belajar

References

Bandura. (2005). Social Cognitive Theory. New Jersey. Pretice Halls, Inc.

Candra, J. (1994). Bagaimana Menanam, Membangun dan Mengembangkan. Yogyakarta: Kanisius.

Depdiknas, Undang-undang SISDIKNAS, Jakarta: Fokusmedia, 2000.

Einon, D., (2002). Anak Kreatif. Jakarta : Karisma Publishing Group.

Hurlock, E.B. (1997). Psikologi Perkembangan. Jilid II edisi ke 6. Penerjemah: Tjandrasa, M.M. Jakarta : Erlangga

Indria K, dan Nindyati D.A. (2007). Kajian Konformitas dan Kreativitas Affective Remaja. Jurnal Psikologi Universitas Tarumanagara Tahun 3/No.1/Mei 2007.

Iswidharmanjaya, A dan Agung, G. (2005). Satu Hari Menjadi Lebih Percaya Diri. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo.

Kartono, K., (1990). Psikologi Anak. Bandung : Mandar Maju.

Koentjaraningrat, S. (1980). Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta: PT.Gramedia.

Komaryatun dan Djumhana B H. (2008). Hubungan Antara Rasa Humor Dengan Kreativitas Verbal Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UI Angkatan 2003. Jurnal Psikologi Universitas Indonesia Tahun 2/No.1/Februari 2009, 44-54.

Mastuti dan Aswi. (2008). 50 Kiat Percaya Diri. Jakarta : PT. Buku Kita.

Munandar. U. (1999). Kreativitas dan Keberbakatan: Strategi Mewujudkan Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

____________ (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta : Rineka Cipta.

Widiyanti R, Patmonodewa S, dan Zarfil D. (2009). Hubungan Antara Harga Diri Akademik, Kreativitas Dengan Prestasi Belajar Pada Anak Usia 10-12 Tahun. Jurnal Psikologi Universitas Indonesia Tahun 3/No.1/Februari 2009, 38-51.

Yulianto, Fitri dan Nashori H. F. (2006). Kepercayaan Diri dan Prestasi Tae Kwon Do Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Psikologi Universitas Diponogoro Nomor 1 Tahun 3 2006, 55-62.

Downloads

Published

2013-02-01

Issue

Section

PSYCHOIDEA