1. Home
  2. Vol 11, No 2 (2013)
  3. Lestari

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMATANGAN KARIR PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO YANG SEDANG MENEMPUH SKRIPSI

Titis Novia Lestari, Pambudi Rahardjo

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan kematangan karier pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang sedang menempuh skripsi. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling yang berjumlah 113 orang dari 21 program studi. Metode pengumpulan data penelitian menggunakan instrument Skala Kecerdasan Emosional dan Skala Kematangan Karier. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment dari Pearson. Hasil analisis data diperoleh = 0,549 dan = 0,185 ( > ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan kematangan karier.

Kata Kunci : kematangan karier, kecerdasan emosional, mahasiswa

References


Armansyah. (2002). “Intelegency Quotient, Emotional Quotient dan Spritiual Quotient dalam membentuk perilaku kerja”. Jurnal ilmiah Manajemen & Bisnis. Vol. 02 No. 01 April 2002. Sumatera Utara : Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Brooks, L. (1990). Recent developments in theory building. In D. Brown and L. Brooks (Eds.), Career choice and development: applying contemporary theories to practice (2nd ed). San Francisco: Jossey-Bass.

Difabio, A dan Palazzeschi, L. (2009). Emotional Intellegence, Personality Trait, and Career Decision Difficulties. International Journal for Education and Vocational Guidance. Vol.9 135-146. http://www.spingerlink.com/index/4741v5p610847qmh.pdf. Diakses tanggal 28 Oktober 2010

Goleman, D. (2009). Emotional Intelligence (terjemahan). Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.

Hadi, I. (2009). “60 % Lulusan Perguruan Tinggi Menganggur”. 16 Februari 2009. http://sapadunia.wordpress.com/2009/02/16/60-lulusan-perguruan-tinggi-menganggur/ Diakses tanggal 8 April 2010

Hami, A. (2006). “Gambaran Kematangan Karier pada Para Calon Sarjana dilingkungan Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran”. Hasil Penelitian Universitas Padjadjaran.

Hurlock, E. (1980). Developmental Psychology: A life span approach. (5th ed). New Delhi: McGraw-Hill.

Ingarianti, T. (2009). ”Hubungan antara Adversity Quotient dengan Kematangan Karier pada Remaja”. Hasil Penelitian Lembaga Penelitian UMM.

Lukas, A. (2005). The Relationship between Negative Career Thoughts & Emotional Intelegence. September 2005.

Napitupulu, E. (2009). “Lulusan Perguruan Tinggi Hanya Berorientasi Jadi Pencari Kerja”. Kompas. 11 September 2009. http://edukasi.kompas.com/read/2009/09/11/20374961/lulusan.perguruan.tinggi.hanya.berorientasi.jadi.pencari.kerja Diakses 8 April 2010

Patton, W. (2001). Developmental Issues in Career Maturity and Career Decision Status. Career development quarterly, June 2001.

Putri, R. (2009). “Dilema Kesesuaian Pekerjaan dengan Pendidikan dan Minat”. Vibiznews. 21 Januari 2009. HTTP://WWW.MANAGEMENTFILE.COM/JOURNAL.PHP?ID=169&SUB=JOURNAL&PAGE=HR&AWAL=40. Diakses 13 Oktober 2010

Sartika, D, (2002), “Hubungan antara Kematangan Karir dan Self Esteem pada Sarjana Baru UNISBA angkatan ke-3”. Thesis, (tidak diterbitkan) Bandung : Program Magister Fakultas Psikologi UNPAD.

Savickas, M. L. (2001). A Developmental Perspective on Vocational Behavior: Career Pattern, Salience, and Themes. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 1, 49-57.

Seligman, L. (1994). Developmental Career Counselling and Assessment (2nd ed.).London: SAGE.

Yusuf, S. (2009). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung : PT Remaja Rosda Karya.


Full Text: ##PDF##

DOI: 10.30595/psychoidea.v11i2.508

ISSN: 2654-3516