KONTROL DIRI PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 KUTASARI, PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Authors

  • Destri Fajar Rianti Mahasiswa Fakultas Psikologi – Universitas Muhammadiyah Purwokerto
  • Pambudi Rahardjo Dosen Fakultas Psikologi – Universitas Muhammadiyah Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.30595/psychoidea.v12i1.518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kontrol diri peserta didik di SMP Negeri 2 Kutasari Tahun Pelajaran 2012/2013. Populasi seluruh peserta didik SMP Negeri 2 Kutasari yang berjumlah 595. Sampel sebanyak 120 peserta didik, diambil menggunakan teknik stratified random sample. Instrumen dalam penelitian ini adalah skala kontrol diri. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kontrol diri peserta didik di SMP Negeri 2 Kutasari. Hasil analisis datanya adalah 18,33% peserta didik memiliki kontrol diri tinggi, 68,83 % peserta didik memiliki kontrol diri sedang dan 13, 33 % peserta didik memiliki kontrol diri rendah. Kata kunci : Kontrol Diri, Peserta Didik

References

Desmita. 2009. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung : PT Remaja Rosda Karya

Ghufron.M.N & Rini.R.2010. Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta : Ar Razz Media.

Gunarsa, S. 2004. Dari Anak Sampai Usia Lanjut. Jakarta : PT BPK Gunung Mulia. http://books.google.com

Jannah, M &Sri Rahayu. 2007. Perilaku Menunda Pemuasan Ditinjau dari Kontrol Diri, dan Usia Pada Anak Usia Sekolah. http:/www.google.id/url=jurnal kontrol diri&Source. Diakses 12 Desember 2012.

Michele, dkk. 2001. Membangaun Keceerdasan Moral. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. http://books.google.com

Papalia, dkk. 2008. Human Development (psikologi Perkembangan) Edisi 9.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Santrock. J. W. 2003. Adolescence Perkembangan Remaja. Jakarta : Erlangga

Widodo, B. 2008. Keefektifan Konseling Kelompok Realitas Mengatasi Persoalan Perilaku Disipilin Siswa di Sekolah. http//www.google.id//disiplin.siswa diakses 10 Juni 2012

Yusuf, S. 2010. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Downloads

Published

2014-02-01

Issue

Vol. 12 No. 1 (2014): PSYCHO IDEA

Section

PSYCHOIDEA

License

Authors published in this journal agree to the following terms:

  • The copyright of each article is retained by the author (s) without restrictions
  • The journal allows the author(s) to retain publishing rights without restrictions
  • The author grants the journal the first publication rights with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, allowing others to share the work with an acknowledgment of authorship and the initial publication in this journal.
  • Authors may enter into separate additional contractual agreements for the non-exclusive distribution of published journal versions of the work (for example, posting them to institutional repositories or publishing them in a book), with acknowledgment of their initial publication in this journal
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (For example in the Institutional Repository or on their website) before and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and larger citations of published work
  • Articles and all related material published are distributed under a Creative Commons Attribution-4.0 International Public License (CC - BY 4.0).

License

Psycho Idea is licensed under a Creative Commons Attribution- 4.0 International Public License (CC - BY 4.0).

You are free to :

Share — copy and redistribute the material in any medium or format

Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially