SELF-ADJUSTMENT OF ADOLESCENTS LIVING WITH STEPFATHER
DOI:
https://doi.org/10.30595/psimphoni.v1i2.8069Keywords:
stepfather, self-adjustment, adolescentsAbstract
This research aims to analyze the self-adjustment of adolescents living with the stepfather. The research focuses on the self-adjustment of adolescents who live with the stepfather. The research method is qualitative with case study approach. There are two participants, adolescents living with a stepfather, and two informants, the participants family and close friends. Data credibility uses source triangulation, by comparing the obtained data of each source, and technique triangulation, by comparing the obtained data from several different techniques from the same sources. The research result discusses and relates the aspects of self-adjustment with the researchers finding. The result from both participants shows that they can adjust themselves with their new environment, accept and adjust themselves with the situation, have a future vision, and have the ability to face problems.
References
Aan Komariah, Djam’an Satori.(2011). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung. Alfabeta
Aristya, Della N. (2018). Hubungan Dukungan Sosial dan Konsep Diri Dengan Penyesuaian Diri Remaja Kelas X SMA Angkasa I Jakarta. Jurnal Humaniora. 2 (2).
Desmita. (2009). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Fatimah dan Enung. (2015). Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik). Bandung: Pustaka Setia.
Hidayatullah, Furqon. (2010). Pendidikan Karakter: Membangun Peradaban Bangsa, Surakarta: Yuma Pustaka.
Hurlock, E. B. (2012). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Kertamuda, F. E. (2009). Konseling Pernikahan untuk Keluarga Indonesia.
Jakarta: Salemba Humanika.
Santosa, Ayu Winda Usmi dkk. (2013). Perbedaan Kemandirian Berdasarkan Tipe Pola Asuh Orang Tua pada Siswa SMP Negeri di Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana. 1 (1).
Santrock, John W. (2006). Adolescence (Perkembangan Remaja). Jakarta: Erlangga.
Sarwono, S.W. (2006). Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Sholichatun, Y. (2007). Penerimaan diri remaja yang memiliki keluarga tiri. 13.
Tohirin. (2013). Metode Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan dan Bimbingan Konseling. Jakarta: Rajawali Pers.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Pemberitahuan Hak Cipta untuk Penulis:
Jurnal memungkinkan penulis untuk memegang hak cipta tanpa batasan dan memungkinkan penulis untuk mempertahankan hak penerbitan tanpa batasan.
Pemberitahuan Hak Cipta untuk Jurnal:
Hak cipta dari artikel yang diterima akan diberikan kepada jurnal sebagai penerbit jurnal. Hak cipta yang dimaksud meliputi hak untuk menerbitkan artikel dalam berbagai bentuk (termasuk cetak ulang). Jurnal mempertahankan hak penerbitan atas artikel yang diterbitkan.
Penulis diperbolehkan untuk menyebarluaskan artikel yang diterbitkan dengan membagikan link/DOI artikel di jurnal. Penulis diperbolehkan untuk menggunakan artikel mereka untuk tujuan hukum yang dianggap perlu tanpa izin tertulis dari jurnal dengan pengakuan publikasi awal jurnal ini.