Studi Islam Indonesia: Pendidikan Islam Modern (Kajian Historis Perspektif Karel A Steenbrink)
https://doi.org/10.30595/ajsi.v2i1.9989
Keywords:
Studi Islam, Pendidikan, Pesantren, Dinamika, Karel A. SteenbrinkAbstract
Artikel ini membahas mengenai studi Islam Indonesia melalui kaca mata pendidikan. Studi Islam Indonesia tidak lepas daripada pendidikan Islam itu sendiri. Pendidikan Islam di Indonesia sudah ada sejak Islam itu sendiri masuk ke Indonesia. Fokus pada penelitian ini adalah fakta historis dan dinamika pendidikan Islam yang terjadi pada masa penjajahan Belanda hingga kemerdekaan dengan kaca mata Karel A. Steenbrink. Steenbrink yang dikenal sebagai seorang Orientalis telah melakukan kajian historis atas dinamika perkembangan studi Islam di Indonesia melalui bidang pendidikan. Melalui penelitian Steenbrink tersebut menunjukkan bahwa pendidikan Islam Indonesia terpusat melaui berbagai lembaga pendidikan. Dalam hal ini, Steenbrink lebih memfokuskan penelitiannya pada lembaga pendidikan pesantren. Sejak masa penjajahan hingga kemerdekaan eksistensi pesantren sebagai moda pendidikan tradisional tetap bertahan hingga hari ini. Dengan adanya laju modernitas dari berbagai kawasan dunia, menuntut pula pesantren untuk bertransformasi dalam bidangn pendidikannya yang modern, moderat, dan berwawasan islami. Akhirnya pesantren menjadi sebuah lembaga pendidikan yang menjadi miniatur hidup bagi wajah pendidikan dan studi keislaman di Indonesia.
Downloads
References
Bakker, A., & Zubair, A. C. (1992). Metodologi Penelitian Filsafat. Kanisius.
Dhofier, Z. (1994). Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandangan Hidup Kyai. LP3ES.
Firdausia, N., Kurnia, N., Thomafy, L., Sari, A. L., Mu’arofah, U., Amanda, R. S., Juwaini, Y., Anggraini, L., Haidaroh, S., Sucanti, T., Dewi, L. C. P., Khadijah, E. U., & elSaif, U. (2020). Kenangan Indah di Pesantren: Curahan Hati Santri yang Selalu Rindu untuk Kembali. Penerbit Pustaka Rumah C1nta.
Hanifah, N. (2010). Penelitian Etnografi dan Penelitian Grounded Theory. Akademi Bahasa Asing Borobudur.
Kafrawi, H. (1978). Pembaharuan Sistim Pendidikan Pondok Pesantren Sebagai Usaha Peningkatan Prestasi Kerja Dan Pembinaan Kesatuan Bangsa. Cemara Indah.
Madjid, N. (2013). Bilik-bilik Pesantren: Sebuah Potret Perjalanan. Dian Rakyat.
Steenbrink, K. A. (1991). Pesantren, Madrasah, Sekolah: Pendidikan Islam Dalam Kurun Modern. LP3ES.
Ziemek, M. (1986). Pesantren dalam Perubahan Sosial. Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat (P3M).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Rahmat Effendi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors published in this journal agree to the following terms:
- The copyright of each article is retained by the author (s) without restrictions
- The journal allows the author(s) to retain publishing rights without restrictions
- The author grants the journal the first publication rights with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, allowing others to share the work with an acknowledgment of authorship and the initial publication in this journal.
- Authors may enter into separate additional contractual agreements for the non-exclusive distribution of published journal versions of the work (for example, posting them to institutional repositories or publishing them in a book), with acknowledgment of their initial publication in this journal
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (For example in the Institutional Repository or on their website) before and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and larger citations of published work
- Articles and all related material published are distributed under a Creative Commons Attribution-4.0 International Public License (CC - BY 4.0).
License
Alhamra Jurnal Studi Islam is licensed under a Creative Commons Attribution- 4.0 International Public License (CC - BY 4.0).
You are free to :
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially










