MANAJEMEN STRESS DALAM PERSPEKTIF ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.30595/jkp.v18i1.20673Keywords:
Stress Stressor Perspektif IslamAbstract
Stres merupakan respon tubuh yang disebabkab karena adanya tuntutan dari dalam ataupun luar diri individu (stressor) yang melebihi kemampuan untuk mencapai tuntutan dalam mengatasi suatu masalah. Setiap manusia tidak mungkin terhindar dari stres untuk itu kita harus bisa mengelola stres dengan benar agar dapat mengelola segala emosi, tindakan dalam menghadapi masalah dengan benar. Dalam artikel ini membahas stres dan bagaimana cara islam dalam mengelola stress yang semua itu sudah tertuntun dalam agama. Peneliti menjabarkan cara mengatasi stres dengan melakukan kegiatan rohani sesuai ajaran agama yaitu dengan sholat, dzikir, Al-Quran.References
Adıgüzel, Orhan,(2012). İşle İlgili Stres, Rol Çatışması ve Rol Belirsizliğinin Beklenen Personel Devri Üzerine Etkisi: Hemşireler Üzerinde Bir Uygulama, International Alanya Faculty of Business Administration Journal, V:4, N:3, 163-169
Arikunto, (2019), Prosedur Penelitian : suatu pendekatan praktik, Jakarta: Rineka Cipta,
Bunyamin,Andi. (2021). Mengelola Stres Dengan Pendekatan Islami Dan Psikologis’, Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5.1, 145
E.P, Sarafino,( 2012) Health psychology: biopsychosocial interaction 7th edition. New York: John Willey & Sons,Inc..
Hamzah, (2020), Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research), Malang: Literasi Nusantara Abadi.
Ivancevich, M & T , Matteson John Michael,(2014) Organizational Organizational Behavior and Management Tenth Edition.
J. W Santrock, (2003). Adolescence. Perkembangan Remaja. Edisi Keenam. Jakarta: Erlangga.
Mirzaqon & Purwoko,Budi. (2017) Sejarah Kepustakaan Mengenai Landasan Teori dan Praktik Konseling Expressive Writing, Jurnal BK Unesa, 8(1), 20
Moh Muslim, (2015), ‘Manajemen Tres Upaya Mengubah Kecemasan Menjadi Sukses’, Esensi Jurnal, 18.2 148–59.
Moh. Muslim, (2020). Manajemen Stress Pada Masa Pandemi Covid-19 ” 193’, Esense: Jurnal Manajemen Bisnis, 23.2, 192–201.
Muhimmatul Hasanah and Psikoterapi Islam, (2019) ‘Stres Dan Solusinya Dalam Perspektif Psikologi Dan Islam’, XIII.1, 104–16.
Open Access, (2022), ‘AN OVERVIEW OF STRESS LEVELS IN STUDENTS WHO ARE COMPILING A’, 4 1–8.
Pada Ibu and others, STRATEGI COPING STRESS DAN KECEMASAN COVID-19 Naufal Firdaus I, xix.
Sarafino, E.P & Smith, T.W Health psychology: Biopsychosocial interactions
Shelley E Taylor, Health Psychology.
Strategi Individu and Andi Adijah S, (2021), ‘Jurnal Sipatokkong BPSDM Sulawesi Selatan Manajemen Stres’, 2.3 490–501.
Syed Mohammad Hilmi Syed Abdul & Annuar Ramadhon Kasa Rahman, (2021) ‘Pengaruh Stres Anak-Anak Menurut Perspektif Islam’, Jurnal Islam Dan Masyarakat Kontemporari, 22.1, 205–15.
Wartono, Tri & Mochtar, Supriyadin (2015). Stres Dan Kinerja Di Lingkungan Kerja Yang Semakin Kompetitif’, KREATIF | Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen, 2.2
Yostan A. Labola, (2018). ‘Dampak Stres Terhadap Individu Dan Organisasi Serta Pengelolaannya’,
Downloads
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Khazanah Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.