PENGARUH SEKS EDUCATION DI SEKOLAH DALAM MENANGGULANGI DAMPAK PERGAULAN BEBAS PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.30595/jkp.v18i1.20736Keywords:
seks education, dampak pergaulan bebas, siswaAbstract
Sikap seseorang dipengaruhi oleh perkembangam sosial orang itu sendiri. Hal ini dapat dilihat dari sejak dini namun, pada fase remaja biasanya pengawasan orang tua akan mulai lengah sehingga remaja terkadang sulit untuk memilih hal yang benar dan salah. Maka dari itu pada fase ini pendidikan karakter sangat lah penting di terapkan agar para remaja tidak salah memilih jalan dalam hidupnya. Bukan hal yang sulit untuk para mereka menemukan hal yang berbau seks, hal ini juga akan bisa membuat para remaja untuk meniru hal yang mereka lihat tanpa memikirkan apa dampak yang akan terjadi jika mereka melakukan hal tersebut. Untuk menggapai hal tersebut maka sangatlah penting menerapkan seks education pada remaja baik dirumah maupun di sekolah untuk mencegah hal yang menyimpang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melakukan observasi dan pendekatan secara langsung kepada sekolah yang di jadikan objek penelitian. Penyimpangan seksual adalah kasus yang banyak terjadi di Indonesia perempuan dan anak-anak menjadi korban yang paling banyak seks education adalah salah satu upaya untuk mengurahi hubungan seks pranikah. Seks education bukan hanya memiliki manfaat untuk mengurangi hubunnga seks pranikah antar para remaja saja namun, juga memiliki manfaat untuk mencegah kejahatan seks pada anak usia dini.References
Amir, A. A., Fitri, R., & Zulyusri. (2022). B Basri, M Kep, FH Tambuala, M Kep, S Badriah. Khazanah Pendidikan, 16, 6. https://doi.org/10.30595/jkp.v16i2.14103
Anjarsari Sembiring, L., & Simon, S. (2022). Kontribusi Pengajar Pendidikan Agama Kristen dalam Membantu Pemulihan Traumatis Korban Pelecahan Seksual. Jurnal Shanan, 6(1), 25–44. https://doi.org/10.33541/shanan.v6i1.3624
B Basri, M Kep, FH Tambuala, M Kep, S. B. (2022). Pendidikan Seksual Komprehensif untuk Pencegahan Perilaku Seksual Pranikah Pada Remaja.
Bangsawan, I., & Yusria, Y. (2022). Pendidikan Seks bagi Anak Usia Dini dalam Persepsi Orang tua. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 7045–7057. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.2502
Clara, B. S. E. M. (2022). Strategi akomodasi komunikasi pendidikan seks remaja dalam keluarga kawin campur antar ras. URNAL STUDI KOMUNIKASI, 6, 1023–1040.
Dahlia, S., Yusran, S., & Tosepu, R. (2022). ANALISIS FAKTOR PENYEBAB PERILAKU PELECEHAN SEKSUAL TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR DI KECAMATAN ANGATA KABUPATEN KONAWE SELATAN. JURNAL NURSING UPDATE.
Eka Wahyuni L. Tahidina, L. (2022). Korelasi Seks Dan Keluarga Harmonis. As-Syams:JournalHukumIslam, 3. https://ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/AS-SYAMS/article/view/279
Elshaday Supit. (2023). Kurangnya Sex Education Karena Persepsi-Persepsi Negatif Di Lingkup Masyarakat. Jurnal Pendidikan Mandala, 8. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.58258/jupe.v8i1.4343
Hamidaturrohmah, Suciati Cahyaningrum, & Syafentina Maya Arinjani. (2023). Sex Education Strategy for Elementary School Students as an Effort to Prevent Sexual Violence. Formosa Journal of Sustainable Research, 2(1), 1–12. https://doi.org/10.55927/fjsr.v2i1.2520
Iriyani, E. (2022). PENGARUH SEX EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN PENCEGAHAN PELECEHAN SEKSUAL PADA SISWA SD. Jurnal Ilmu Kebidanan, 9(1). https://doi.org/10.48092/jik.v9i1.178
Marwiyatul Atfal, Adilla Cahya Yuniar, Gunawan Santoso, M. R. (2023). Proses Pembentukan Karakter Seseorang Berdasarkan Lingkungan Kehidupan. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra). https://doi.org/https://doi.org/10.9000/jupetra.v2i2.193
Maulana, Y. (2021). Kasus Kekerasan Seksual Masih Tinggi di Jabar, Terbanyak Sukabumi-Bandung Baca artikel detiknews, “Kasus Kekerasan Seksual Masih Tinggi di Jabar, Terbanyak Sukabumi-Bandung” selengkapnya https://news.detik.com/berita-jawa-barat/d-5851356/kasus-kekerasan-s. DetikNews. https://news.detik.com/berita-jawa-barat/d-5851356/kasus-kekerasan-seksual-masih-tinggi-di-jabar-terbanyak-sukabumi-bandung
Muklathi, S. N., Fitriyanti, E., & Prasetyaningtyas, W. E. (2022). Layanan informasi perilaku seksual dan pengetahuan serta sikap remaja dalam pencegahan perilaku seksual pranikah. RIEN Cakrawara Ilmiah Mahasiswa, 1. https://doi.org/https://doi.org/10.30998/ocim.v1i3.5935
Nawafilaty, T. (2019). PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK USIA DINI DITINJAU DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. JCE (Journal of Childhood Education), 2(1). https://doi.org/10.30736/jce.v1i2.12
Novrianza, I. S. (2022). DAMPAK DARI PELECEHAN SEKSUAL TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 10. https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jpku.v10i1.42692
Nur Nurbaiti, Aip Saripudin, M. M. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA SEX EDUCATION BOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI. AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak, 8. https://doi.org/10.24235/awlady.v8i2.11887
Oktarina, A., & Suryadilaga, M. A. (2020). PENDIDIKAN SEKS USIA DINI DALAM KAJIAN HADIS. Riwayah : Jurnal Studi Hadis, 6(2), 361. https://doi.org/10.21043/riwayah.v6i2.7615
Siti Anisah, A., Katmajaya, S., & Zakiyyah, W. L. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Sikap Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan UNIGA, 15(1), 434. https://doi.org/10.52434/jp.v15i1.1178
Sulastri. (2019). Kekerasan Seksual Terhadap Anak: Relasi PelakuKorban, Pola Asuh Dan Kerentanan Pada Anak. Jurnal Psikologi Malahayati, 1(2), 61–71.
Sri Rahayu, E., Djamilus, F., & Susilawati, E. H. (2022). METODE PEMBELAJARAN BERBASIS KASUS EFEKTIF TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG PENDIDIKAN SEKS REMAJA. JURNAL RISET KESEHATAN POLTEKKES DEPKES BANDUNG, 14(1), 142–150. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v14i1.2074
Tim okezone. (2023). 5 Fakta Ratusan Pelajar Ponorogo Hamil di Luar Nikah, Ini Kata MUI hingga PPPA. OKEZONE. https://nasional.okezone.com/read/2023/01/16/337/2747391/5-fakta-ratusan-pelajar-ponorogo-hamil-di-luar-nikah-ini-kata-mui-hingga-pppa
Valentina, A., & Wulandari, M. D. (2022). MEDIA PEMBELAJARAN MABETA UNTUK MENGUATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(3), 601–610. https://doi.org/10.31949/jcp.v8i3.2474
Vina Mahdalena, Nabilla Thalita Fadis, S. S. (2022). PENGARUH KONTEN PESAN “SEX EDUCATION” INSTAGRAM @TABU.ID TERHADAP KEPUASAN FOLLOWERS. EXPOSE Jurnal Ilmu Komunikasi, 5. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33021/exp.v5i2.3796
Wood J ,McKay A, W. J. (n.d.). Attitudes towards sexual health education in schools: A national survey of parents in Canada. Canadian Journal of Human Sexuality. https://doi.org/https://doi.org/10.3138/cjhs.2020-0049
Yonas, F. F., Imsiyah, N., & Alkornia, S. (2022). Pola Asuh Orang Tua Dalam Pendidikan Seks Anak Usia Dini Di Yayasan Karya Wisma Gelandangan Dan Pengemis Kabupaten Lumajang. Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(1), 74. https://doi.org/10.19184/jlc.v6i1.30841
Yoni Meilia, Daffa Septian Vanocy, D. O., & Tata Riandi, Lilis Sartika, dan S. (2022). Penguatan Kapasitas Perempuan dalam Pencegahan Kekerasan Seksual sebagai Pengaplikasian Delapan Fungsi Keluarga melalui Pembentukan Sekolah Kader Perempuan Gampong Meunasah Krueng. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4. https://doi.org/https://doi.org/10.20527/btjpm.v4i4.6756
Yustina Wela, P Lito, L Nona Eda, H. S. (2023). GAMBARAN PERAN ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN SEX EDUCATION PADA ANAK REMAJA. Jurnal Keperawatan, 15, 193–202. https://doi.org/https://doi.org/10.32583/keperawatan.v15i1.378
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Khazanah Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
