Kultur Sekolah dalam Pembentukan Akhlak Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 07 Purbalingga
https://doi.org/10.30595/ajsi.v1i1.9112
Keywords:
kultur sekolah, pembentukan akhlak, akhlak siswaAbstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kultur sekolah dalam pembentukan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 07 Purbalingga Tahun Pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dengan jenis penelitian kualitatif yang di dalamnya mendeskripsikan mengenai kultur sekolah dalam pembentukan akhlak siswa di MTs Muhammadiyah 07 Purbalingga. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa kultur sekolah di MTs Muhammadiyah 07 Purbalingga yang diterapkan demi tercapainya visi misi serta membentuk akhlak siswa dari segi keagamaan dan akademik, yaitu budaya 4S, tadarus Al-Qur’an, sholat dzuhur berjamaah, sholat dhuha berjamaah, sholat Jum’at berjamaah, kegiatan keputrian, infaq, dan tahfidz Al- Qur’an. Kultur sekolah berperan dalam pembentukan akhlak siswa hal ini dapat dilihat dari perubahan akhlak yang dimiliki siswa seperti kedisiplinan, sikap saling hormat-menghormati dengan teman ataupun guru, serta sikap kepedulian dengan lingkungan. Seluruh warga sekolah yang terdiri dari kepala sekolah, guru, karyawan, dan siswa berperan dalam pelaksanaan kultur sekolah serta mendukung adanya pelaksanaan kultur sekolah tersebut.Downloads
References
Darodjat. D, Darmiyati Zuchdi. (2016). Model Evaluasi Pembelajaran Akidah dan Akhlak di Madrasah Tsanawiyah (MTs). Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 20 (1). Retrieved from https://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/7517.
Efianingrum, Ariefa. (2013). Kultur Sekolah. Jurnal Pemikiran Sosiologi, 2 (1). Retrieved from https://jurnal.ugm.ac.id/jps/article/view/23404.
Fadilah, Rini. (2017). Pembentukan Akhlak Melalui Budaya Sekolah di SMP Negeri 2 Cibinong. Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Habibah, Syarifah. (2020) . Akhlak dan Etika dalam Islam. Jurnal Pesona Dasar, 1 (4). Retrieved from http://e-repository.unsyiah.ac.id/PEAR/article/view/7527.
Ilyas, Yunahar. (2016). Kuliah Akhlak. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam ( LPPI).
Kompri. 2015. Manajemen Pendidikan-Jilid 3. Bandung: Alfabeta
Kumala Sari Ratih. (2017). Pendidikan Karakter Melalui Program Kultur Sekolah Islami Di SMK Al Wahhab Bago Kradenan Grobogan. Surakarta: IAIN Surakarta
Maryamah, Eva. (2016). Pengembangan Budaya Sekolah. Jurnal Tarbawi, 2 (02). Retrieved from https://www.neliti.com/publications/256481/pengembangan-budaya-sekolah. Diakses pada tanggal 07 Juni 2020 pukul 09.42 WIB.
Nafsi, Afifatun. (2016). Strategi Pembentukan Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-Falaah Desa Grobogwetan Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal. Retrieved from http://eprints.walisongo.ac.id. Diakses pada tanggal 22 Mei 2020 pukul 10.22 WIB.
Nata, Abuddin. (2003). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Prenada Media
Raudhatinur, Maida. (2019). Implementasi Budaya Sekolah Islami Dalam Pembinaan Akhlak Siswa SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Dayah: Journal of Islamic Education, 2 (1). Retrieved from https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/JIE/article/view/2968.
Sudrajat, Ajat. (2017). Membangun Kultur Akhlak Mulia Di Kalangan Siswa Sekolah Dasar Dan Menengah Di Indonesia. Retrieved from http://staffnew.uny.ac.id/upload/131862252/penelitian/Membangun+Kultur+Akhlak+Mulia.pdf.
Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suryadarma, Yoke. (2015). Pendidikan Akhlak Menurut Imam Al- Ghazali. At-Ta’dib Journal of Pesantren Education, 10 (2). Retrieved from https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/460.
Syarifah, Hidayatus. (2015). Korelasi kultur sekolah terhadap pembentukan akhlak siswa di SMP al-Manar Azhari Islamic Boarding School. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.
Wahono. Margi. (2017). Implementasi Budaya Sekolah Sebagai Wahana Pengembangan Karakter Pada Diri Siswa. Integralistik, 28 (2). Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/integralistik/article/view/13723.
Warasto, Hestu Nugroho. (2018). Pembentukan Akhlak Siswa (Studi Kasus Sekolah Madrasah Aliyah Annida Al-Islamy, Cengkareng). Jurnal Mandiri, 2 (1). Retrieved from http://jurnalmandiri.com/index.php/mandiri/article/view/32.
Wijiastuti, Vuri. (2018). Pembelajaran Thariqah ‘Alawiyyah Dalam Pembentukan Akhlak Siswa di SMP Islam Diponegoro Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019. Retrieved from http://eprints.iain-surakarta.ac.id/2552/. Diakses pada tanggal 26 Mei 2020 pukul 09.57 WIB.
Zamroni. (2016). Kultur Sekolah. Yogyakarta: Gavin Kalam Utama.
Zakiyah. 2018. Pendidikan anak dalam perspektif pendidikan Islam Indonesia. Purwokerto. UMP Press
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Sya’adatul Khusna, Zakiyah Zakiyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors published in this journal agree to the following terms:
- The copyright of each article is retained by the author (s) without restrictions
- The journal allows the author(s) to retain publishing rights without restrictions
- The author grants the journal the first publication rights with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, allowing others to share the work with an acknowledgment of authorship and the initial publication in this journal.
- Authors may enter into separate additional contractual agreements for the non-exclusive distribution of published journal versions of the work (for example, posting them to institutional repositories or publishing them in a book), with acknowledgment of their initial publication in this journal
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (For example in the Institutional Repository or on their website) before and during the submission process, as this can lead to productive exchanges, as well as earlier and larger citations of published work
- Articles and all related material published are distributed under a Creative Commons Attribution-4.0 International Public License (CC - BY 4.0).
License
Alhamra Jurnal Studi Islam is licensed under a Creative Commons Attribution- 4.0 International Public License (CC - BY 4.0).
You are free to :
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially
